En el plano de la formación docente, en la Red, se busca , esencialmente, generar espacios de discusión acerca de las tendencias y enfoques teóricos que subyacen a las prácticas de lectura y escritura propuestas en los currículos existentes en las instituciones de educación superior. Además, se pretende compartir experiencias pedagógicas en lectura y escritura y promover el desarrollo de políticas de formación docente para el diseño de programas presenciales y virtuales en lectura y escritura, los cuales puedan ofrecerse.
ALGUNOS DE SUS OBJETIVOS
· Impulsar la adopción, por parte de las Instituciones de Educación Superior (IES), de políticas institucionales, orientadas a la formación académica desde las prácticas de lectura y escritura.
· Consolidar descripciones del estado de las investigaciones sobre lectura y la escritura en la Educación Superior.
· Fomentar la investigación sobre lectura y escritura en Educación Superior y la conformación de alianzas entre investigadores y grupos de investigación.
· Estimular la discusión sobre las tendencias y enfoques teóricos en lectura y escritura que subyacen a las propuestas curriculares que se adelantan en el país.
· Enriquecer las prácticas pedagógicas y los programas sobre lectura y escritura en las IES.
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